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| 让信息技术走进聋校语文课堂 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省靖江市特殊教育学校 |
| 摘 要： | 信息技术手段在改善聋生的学习方式、强化聋生对于语言文字的理解方面有着重要的意义。利用信息技术教学手段有传统教法无可比拟的优势:声情并茂、图文互助,调动图、文、声、像等多种功能。所以让信息技术走进课堂,它将为特殊教育事业发展、普及开辟更加广阔的前景。 |
| 关 键 词： | 信息技术 聋校语文 阅读障碍 |
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