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一年级数学前置性作业:“人情味儿”不可或缺
作者单位:
;1.内蒙古包头市东河区西脑包第一小学
摘 要:
小学低年级数学前置性作业必须注重开放性作业、生活化作业、情境化作业,必须注重多样性、弹性化、开放性和个性化,而这需要教师一点一滴地改进和追求,需要教师在立足知识技能的同时,充分考虑低年级学生的认知特点和兴趣点,根据学生实际设计和改革前置性作业。
关 键 词:
人文化
情境化
差异性
个体性
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