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| 关于如何培养小班幼儿语言能力的几点尝试 | |
| 作者单位： | ;1.南京市高淳区宝塔幼儿园 |
| 摘 要： | 三岁是幼儿语言发展的关键时期,如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题。实践证明,家园共同为幼儿创设让幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的良好环境,对幼儿的语言发展是极其重要的。因此,提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨任务。教师必须丰富幼儿的生活,为幼儿营造良好、宽松的谈话氛围,在"一日生活"的各个环节中发展幼儿的口语表达能力。这样,幼儿的语言一定会得到健康发展。 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 语言能力 语言行为 |