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| 浅谈体育课堂教学的有效互动策略 | |
| 作者单位： | ;1.青海省格尔木市金峰路小学 |
| 摘 要： | 体育学科不同于其他学科,它是一门实操性很强的学科。在体育课堂教学中,教师对本节课的教学重点通过简单的理论讲解后,主要还是以示范动作教学及学生的练习过程为主,因此教学过程中的互动学习环节较多。那么,如何提高体育课堂教学的有效互动,进而提升课堂教学效率是新课标下体育教师需要探讨的一项课题。 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 有效互动 策略 |
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