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| 数学思想在小学数学教学中的渗透 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市城关区雁宁路小学 |
| 摘 要： | 数学思想是对数学知识本质的认识,也是提升学生数学素养、提高学生数学学习能力的重要方面。所以,在小学数学教学过程中,教师要更新教育教学观念,有意识地将数学思想与实际课堂结合在一起,以帮助学生更好地理解相关的数学知识,提高学生的数学学习能力,进而也为学生健全的发展做好保障工作。因此,作为新时期的数学教师,要有意识地将数学思想渗透到新课教授、习题讲解等环节之中,以为高效数学课堂的构建做好保障工作。 |
| 关 键 词： | 转化思想 方程思想 数形结合思想 |