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儿歌童谣对核心素养的提升

作者单位：	;1.江苏省溧阳市南渡中心小学

摘要：	响应新课改的号召,教师积极地运用新的教学方式来全面提高学生的核心素养。而对于小学生来说,自身的各个方面都还不成熟,更需要教师有一个良好的教学方法。儿歌童谣被教师应用到课堂中,取得了一定的成效。
关键词：	儿歌童谣核心素养提升