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| 试析幼儿区域游戏环境构建的互动性 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古呼和浩特市新城区第二幼儿园 |
| 摘 要： | 幼儿区域游戏的环境要以幼儿为主体,活动要体现幼儿的主体性,能够使幼儿充分发挥自己的想象。幼儿园区域环境的构建除了由幼儿教师主要负责外,还需要幼儿及其家长的积极互动参与。主要论述了在幼儿教师、幼儿及其父母的互动中,如何使用较为低级的材料构建幼儿区域游戏环境的多样性,体现了幼儿与外界环境及人的互动交流。 |
| 关 键 词： | 幼儿 区域游戏 环境构建 低结构材料 互动性 |
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