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审题——破译物理题意
引用本文:傅秋红.审题——破译物理题意[J].中国农村教育,2006(11).
作者姓名:傅秋红
作者单位:广东省河源市田家炳实验中学
摘    要:“考、考、考,老师的法宝。分、分、分,学生的命根。”虽然这句话已被贬意地互传了好几代,但在高考当前,有谁能否认“考试”“分数”的份量。在培养能力的同时,如何学会考试,争取更高的分数,便成为教师、学生共同的目标。在物理考试中,我认为关键在于破译题意,即我们通常说的“

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