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当今美国学校教师流动的新动向——基于国家教育统计中心学校教师调查的分析
引用本文:项亚光.当今美国学校教师流动的新动向——基于国家教育统计中心学校教师调查的分析[J].外国中小学教育,2008(5):33-36.
作者姓名:项亚光
作者单位:上海师范大学教育学院,上海,200234
摘    要:教师流动是一种职业流动,也是社会急速变迁中社会流动的一个表现.教师流动直接影响学校教师队伍的稳定和教师政策的制定.本文以美国国家教育统计中心所做学校教师调查的实证资料为依据,探讨最近几年美国中小学校教师流动的变化趋势及其形成原因.

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