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| 树立正确的学生观 | |
| 引用本文： | 唐秀玲.树立正确的学生观[J].大连教育学院学报,2002,18(4):71-71. |
| 作者姓名： | 唐秀玲 |
| 作者单位： | 大连市第六十八中学,辽宁,大连,116113 |
| 摘 要： | 学生观是教师认识学生的观点和评价学生的标准 ,也是教师认识学生和评价学生的思想方法。学生观的核心是教师调节与学生之间道德关系的思想基础。在“应试教育”向素质教育的转变过程中 ,首先要转变对学生的认识和评价 ,因为正确的学生观是教师热爱学生的重要因素。一、更新观念 ,以人为本在应试教育向素质教育转变的现代化教育的今天 ,人为的将学生成绩分门别类 ,通过测试摸底排队的做法 ,仍司空见惯 ,也就是说缺少一种以人为本的教育观念。在教学上 ,“以人为本”的实质是教学双方的人格平等。但在教学实践中 ,常见一些错误做法 :教师垄断… |
| 关 键 词： | 学生观 以人为本 素质教育 评价标准 师生关系 |
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