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| "有效对话"的内涵及生成 | |
| 引用本文： | 韩爱军."有效对话"的内涵及生成[J].教育实践与研究,2007(14):39-40. |
| 作者姓名： | 韩爱军 |
| 作者单位： | 邱县实验中学,河北,邯郸,057450 |
| 摘 要： | "对话"以及由此而生的"对话教学"成为当前教学的新形态.在课堂教学中教师可以通过创设对话情境、营建层次性对话系统、培养学生对话的"集体"环境等方式促进有效对话的生成. |
| 关 键 词： | 有效对话 生成 对话系统 集体环境 环境 培养学生 对话系统 层次性 对话情境 教师 课堂教学 新形态 对话教学 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)07-0039-02 |
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