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对外汉语教材等级词频统计模块构建——一种辅助对外汉语教材词汇难度评量的工具
引用本文:梁少丽,宋继华.对外汉语教材等级词频统计模块构建——一种辅助对外汉语教材词汇难度评量的工具[J].现代教育技术,2009,19(7):86-89.
作者姓名:梁少丽  宋继华
作者单位:北京师范大学,信息科学与技术学院,北京,100875
摘    要:在对外汉语教材的编著过程中,用词频度和难度直接影响教材编著的质量。根据《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(以下简称《大纲》)8000多等级用词目、词性、难度等级三个属性,设计并实现对外汉语教材编著系统难度等级词频统计模块,并在20万教材语料基础上,进行实验。实验证明,在速度上取得了较为良好的效果。

关 键 词:对外汉语教材编著系统  词频检索统计  汉语词汇等级  键树
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