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| 浅议增强高中政治课堂的趣味性 | |
| 引用本文： | 刘琳.浅议增强高中政治课堂的趣味性[J].科学中国人,2015(5). |
| 作者姓名： | 刘琳 |
| 作者单位： | 河北省徐水县第一中学 072550 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,一个人一旦对学习产生了兴趣,他就会主动、积极、执著地去探索.课堂上,教师要想方设法激发学生的学习兴趣,以调动其学习的积极性.而高中政治课是一门理论性较强、较为抽象枯燥的学科,如何使课堂生动起来有趣味性呢?本人结合自己的教学实践提出“八要”: |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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