首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅议提高高中英语课堂有效性教学的实践
引用本文:尹莉.浅议提高高中英语课堂有效性教学的实践[J].科学中国人,2015(5).
作者姓名:尹莉
作者单位:承德市高新区一中 067000
摘    要:有效备课要求教师在落实学生学习地位上,在学生自主学习、合作学习上,在充分调动每一个学生的学习积极上,在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效率上下工夫.

关 键 词:英语  课堂  有效性教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号