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| 谈历史教学中的学生互动合作教学模式 | |
| 引用本文： | 姚亚丽.谈历史教学中的学生互动合作教学模式[J].宿州教育学院学报,2001,1(2):90-91. |
| 作者姓名： | 姚亚丽 |
| 作者单位： | 宿州矿建中学分校,安徽·宿州,234000 |
| 摘 要： | 一、学生互动合作教学模式的提出: 中学历史教学的目的之一,就是为了使学生通过历史知识的学习,促进其心理品质的发展,而反过来,教学的效果如何,在很大程度上取决于学生是在什么样的心理基础上学习的。由于历史知识具有过去性的特点,许多教师认为,要想让学生感知、理解、运用历史知识,就要以讲授为主,这就使学生处于消极被动状态。虽然师生之间的交流,在一定程度上也被注意到,但学生与学生之间的个体交流与群体交流却受到极大地忽视。在教育民主化己成为各国教育改革的主题的今天,“要求 |
| 关 键 词： | 历史教学 学生 互动合作 教学模式 中学 |
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