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如何利用信息技术提高高中数学课堂互动和学习效果
引用本文:伏文辉.如何利用信息技术提高高中数学课堂互动和学习效果[J].数理天地(高中版),2024(1):122-124.
作者姓名:伏文辉
作者单位:甘肃省白银市第九中学
基金项目:甘肃省教育科学“十四五”规划2022年一般课题,课题名称,(新高考背景下信息技术在高中数学教学中的应用与研究)课题立项号GS(2022)GHB0263;
摘    要:随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用越来越广泛.在高中数学教学中,信息技术也扮演着越来越重要的角色.本文从高中数学课堂的困境出发,探讨信息技术给高中数学教育带来的创新途径.随后,提出信息技术辅助高中数学课堂提升互动和教学效果的四个方面,包括信息技术与高中数学课程的融合,信息技术支持的互动教学模式,信息技术在学生自主学习中的应用,以及信息技术辅助提升教师能力.信息技术在高中数学教学中的应用,为教学带来了更多的可能性和机遇.我们需要不断探索和完善信息技术在高中数学教育中的应用,以实现教学效果的最优化.

关 键 词:信息技术  高中数学  互动教学
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