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| 新时代高校思政课教师职业美感提升的六重维度 | |
| 引用本文： | 侯坤,孙晓惠,程亚军.新时代高校思政课教师职业美感提升的六重维度[J].教育理论与实践,2024(9):56-60. |
| 作者姓名： | 侯坤 孙晓惠 程亚军 |
| 作者单位： | 1. 东北农业大学马克思主义学院;2. 哈尔滨师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。新时代高校思政课教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的责任使命。高校思政课教师职业美感具体体现在职业人格美、思想理论美、方式方法美。增强思政课教师职业美感是提高教学质量、提振教师精气神、提升学生获得感的关键手段。要立足“六个要”的基本要求，从职业本色维度强化政治，从职业本心维度加深情怀，从职业本原维度更新思维，从职业本分维度严格自律，从职业本领维度扩大视野，从职业本质维度端正人格，提升高校思政课教师的职业美感，在学生心中播洒美的种子，引导学生遇见美好的自己。 |
| 关 键 词： | 新时代 高校 思政课教师 职业美感 职业人格美 思想理论美 方式方法美 |