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| 活用新教材,让学生在活动中学习地理 | |
| 引用本文： | 王正勤.活用新教材,让学生在活动中学习地理[J].河南教育,2003(4). |
| 作者姓名： | 王正勤 |
| 摘 要： | 初中地理新教材以改变学生学习方式为突破口,增设了大量的活动内容,倡导“在活动中学”“在做中学”“在探究中学”的以学生为主体的学习方式。新教材以新形式和新内容向传统教学提出了挑战。它要求教师创设问题情境,引发学生的学习兴趣。对于新教材中的“叙述性”课文,教师要改变过去的“讲知识”“灌知识”的做法,根据 |
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