|
|||||
|
|
| “作文指导”应指导什么 | |
| 引用本文： | 贾丽娟.“作文指导”应指导什么[J].河南教育,2003(2). |
| 作者姓名： | 贾丽娟 |
| 摘 要： | 近日来，我在报刊上看到一篇关于作文指导的文章。文章中提到当前作文指导方面存在的问题，认为有的作文指导或偏重于形式，或偏重于中心，或偏重于遣词造句，而忽略了对作文的生活性、趣味性的指导，因而效果并不理想。笔者认为，作文指导的过程，其实就是帮助学生从自己的生活与思想储备中挑选材料的过程，也是帮助学生梳理思路的过程，所以，对于小学生来说，作文指导必不可少。那么，作文指导应该指导什么呢？我认为，应该在下面几个方面下工夫：一、帮助学生梳理思路，使他们的习作“言之有序”一大堆材料堆在一起并不能堆出一篇优美的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |