流行音乐进中学课堂的双重影响解探 |
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引用本文: | 郭冰卓.流行音乐进中学课堂的双重影响解探[J].华章,2012(2). |
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作者姓名: | 郭冰卓 |
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作者单位: | 济宁市实验中学,山东济宁,272075 |
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摘 要: | 近年来,流行音乐走进中学音乐课堂在赢得学生喜爱和教师重视的同时也日渐成为了音乐理论领域重要的研究范畴.本文在对现有研究成果梳理的基础之上,结合自身的教学心得,剖析、解探了流行音乐进中学课堂的双重影响,并提供了实践性的理论依据.
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关 键 词: | 流行音乐 影响 积极影响 消极影响 |
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