开放大学网上学习平台的构思与设计——基于淘宝网运营机制的启示 |
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引用本文: | 徐国保.开放大学网上学习平台的构思与设计——基于淘宝网运营机制的启示[J].江苏广播电视大学学报,2012(4):5-9,14. |
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作者姓名: | 徐国保 |
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作者单位: | 上海电视大学 |
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基金项目: | 上海市闵行区教育内涵建设项目“网络环境下电大精品课程建设”(SHMH201103) |
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摘 要: | 开放大学的网上学习平台应具备时代性、生态性、先进性三个特征;借鉴淘宝网的运营机制,开放大学的网上学习平台应赋予资源开放、教师开放的含义,突破高校网院学习平台的常规建设思路,重新考虑平台的资源类型及成长性,努力迎合终身学习者的学习习惯,通过"网上学习支持服务讲师""课程服务团队""会员制""低价、简洁、自主、潮流"等策略,由下至上创造全民互动式的终身学习模式。
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关 键 词: | 开放大学 学习范式 资源开放 教师开放 网上学习支持服务讲师 |
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