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开放大学网上学习平台的构思与设计——基于淘宝网运营机制的启示
引用本文:徐国保.开放大学网上学习平台的构思与设计——基于淘宝网运营机制的启示[J].江苏广播电视大学学报,2012(4):5-9,14.
作者姓名:徐国保
作者单位:上海电视大学
基金项目:上海市闵行区教育内涵建设项目“网络环境下电大精品课程建设”(SHMH201103)
摘    要:开放大学的网上学习平台应具备时代性、生态性、先进性三个特征;借鉴淘宝网的运营机制,开放大学的网上学习平台应赋予资源开放、教师开放的含义,突破高校网院学习平台的常规建设思路,重新考虑平台的资源类型及成长性,努力迎合终身学习者的学习习惯,通过"网上学习支持服务讲师""课程服务团队""会员制""低价、简洁、自主、潮流"等策略,由下至上创造全民互动式的终身学习模式。

关 键 词:开放大学  学习范式  资源开放  教师开放  网上学习支持服务讲师
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