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| 生活化在智障学生数学教学中的运用 | |
| 引用本文： | 张晓侠.生活化在智障学生数学教学中的运用[J].华章,2012(2). |
| 作者姓名： | 张晓侠 |
| 作者单位： | 河北省昌黎县特殊教育中心,河北昌黎,066600 |
| 摘 要： | 从智障学生最熟悉的生活背景中发现数学、掌握数学和运用数学,是智障学生数学教学的新思路.主要方法:创设生活化情境,激发学习欲望、挖掘生活化内容,解决数学问题、参与生活化实践,巩固数学知识、采用生活化评价,体验数学价值. |
| 关 键 词： | 智障学生 数学教学 教学思路 |
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