对高校隐性德育课程体系建设策略的探讨 |
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引用本文: | 秦莹,魏江峰.对高校隐性德育课程体系建设策略的探讨[J].华章,2012(2). |
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作者姓名: | 秦莹 魏江峰 |
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作者单位: | 佳木斯大学,黑龙江佳木斯,154000 |
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摘 要: | 显性德育课程在我国高校德育课程结构中占主导地位,但要真正实现德育的战略目标,还必须以隐性德育课程为补充,使显性德育课程与隐性德育课程有机地相结合,加强隐性德育课程在高校德育课程建设中的互补作用,为国家和社会培养德才兼备全面发展的新型人才.
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关 键 词: | 高校 隐性德育教育 课程体系 建设 |
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