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| 论幼儿分享行为的培养 | |
| 引用本文： | 钟彬.论幼儿分享行为的培养[J].江西教育,2014(Z3). |
| 作者姓名： | 钟彬 |
| 作者单位： | 江西省寻乌县幼儿园; |
| 摘 要： | 正在当今社会,对人才的要求除了智商,更讲究情商,分享便是情商中的品质之一,分享表现了幼儿的一种社会亲和力行为,这种行为品质不是一朝一夕就能形成的,需要从小培养。这是我们教师和家长共同的、义不容辞的责任。1.树立榜样进行正面教育教师是幼儿模仿的重要对象。教师的日常行为、言谈举止和情感态度随时都对幼儿的发展产生潜移默化的影响。所 |
| 关 键 词： | 分享行为 幼儿需要 教师 培养 当今社会 日常行为 品质 情商 正面教育 情感态度 |
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