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| “时、分、秒的认识”教学反思 | |
| 引用本文： | 王水香.“时、分、秒的认识”教学反思[J].江西教育,2014(Z3). |
| 作者姓名： | 王水香 |
| 作者单位： | 江西省万安县桂江中心小学; |
| 摘 要： | 正"时、分、秒的认识"这节课,其教学重点是让学生认识时间单位,初步建立1分、1秒的时间观念,难点是掌握时间单位换算。新《课程标准》强调数学与现实生活的联系,要求数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情出发,使他们体会到数学就在身边,也感受到数学的趣味和作用,增强数学应用意识。在导入新课时,教师出示课本中的主题图,请同 |
| 关 键 词： | 数学教学 生活情景 掌握时间 时间观念 数学应用意识 时间单位 单位换算 教学效果 现实生活 课程标准 |
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