“教学做合一”与应用型人才培养 |
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引用本文: | 陈泓茹.“教学做合一”与应用型人才培养[J].生活教育,2012(22):24-26. |
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作者姓名: | 陈泓茹 |
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作者单位: | 南京晓庄学院音乐学院 |
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摘 要: | “教学做合一”是陶行知的教育思想,南京晓庄学院的校训,它的内涵真谛与普通高校培养实用型人才的目标有着紧密的联系。本文通过对陶行知“教学做合一”理念的阐述,以及通过这一理念与应用型人才培养、与课程改革的关系,论述了实施陶行知“教学做合一”这一教育思想在当前教育改革与高校培养实用性人才的目标中所具有的现实意义。
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关 键 词: | 陶行知 教学做合一 应用型人才 培养 |
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