|
|||||
|
|
| 多措并举 提升特岗教师的能力 | |
| 引用本文： | 魏耀峰.多措并举 提升特岗教师的能力[J].宁夏教育,2011(6):21-22. |
| 作者姓名： | 魏耀峰 |
| 作者单位： | 吴忠市红寺堡区教研室 |
| 摘 要： | ＂特岗教师＂是国家实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策。特岗教师对农村教育有着重要的作用,因此,加强特岗教师培养,是提升农村教师队伍素质,促进教育公平发展的重要途径。以红寺堡区为例,红寺堡区先后有478名特岗教师被安排在农村中、小学任教,约占农村教师总数的60%。从特岗教师的整体情况来看,主要存在以下问题：对山区教育的艰苦环境认识不足,思想准备不充分;相当一部分师范类毕业生没有见习经历;许多特岗教师本身就不是师范院校毕业,业务知识和教学水平较差,怎么教书、怎么备课都不知道,更谈不上对新课程、新课标的认知和理解;社会上的各种招聘具有诱惑,导致特岗教师队伍不稳定, |
| 关 键 词： | 特岗教师 农村义务教育 教师队伍素质 师范类毕业生 能力 特殊政策 西部地区 农村教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |