| 基于CDIO工程教育理念的土木工程专业管理类课程建设 |
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| 引用本文： | 李艳艳,戎贤.基于CDIO工程教育理念的土木工程专业管理类课程建设[J].天津教育,2014(21):116-117. |
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| 作者姓名： | 李艳艳 戎贤 |
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| 作者单位： | 河北工业大学土木工程学院 |
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| 基金项目： | 本文为河北工业大学教育教学改革研究项目（201402027）成果,高等教育教学改革项目土木工程专业卓越计划专项（2013024）成果. |
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| 摘 要： | CDIO工程教育理念是近年来工程教育改革的最新成果,它是由美国麻省理工学院、瑞典哥德堡查尔姆斯技术学院、瑞典皇家技术学院和瑞典林雪平大学四所大学提出的国际工程教育与人才培养的创新模式.CDIO即构思（Conceive）、设计（Design）、实施（Implement）和运行（Operate）这四个教育和实践训练环节.CDIO培养大纲将工程毕业生的能力分为工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面,旨在培养复合型、创新型、有实际能力的高素质人才.因此,CDIO工程教育模式必将成为培养工程人才的有效途径.
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| 关 键 词： | 土木工程专业 教育理念 CDIO 课程建设 管理类 美国麻省理工学院 人才培养 个人能力 |
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