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| 小学作文教学的几点体会 | |
| 引用本文： | 曾国华.小学作文教学的几点体会[J].湖南教育,2003(9):50-50. |
| 作者姓名： | 曾国华 |
| 作者单位： | 常德市鼎城区花船庙完小 |
| 摘 要： | 一、摹仿作文,激发兴趣摹仿作文,即摹仿课文的结构、写作技巧和语言特色进行写作。如,教了《高大的皂荚树》、《鸟的天堂》后,老师可让学生抓住课文“动静结合”的特点仿写校园的塔松、自家周围的树木、果林;在教完《燕子》、《可爱的草塘》、《第一场雪》等课文后让学生应用排比、比喻、联想等方法仿写某个季节,学生们都仿写得十分漂亮。二、广闻博记,积累素材新改编教材中的作文训练,有灵活自由的命题要求、新颖多样的作文形式。这不但能给学生带来新鲜感,而且能提高学生的写作兴趣。教师除了开辟新的作文训练形式来丰富学生的作文生活外,… |
| 关 键 词： | 小学 语文 教学体会 作文教学 摹仿作文 积累素材 作文讲评 |
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