用新课程理念,上好地理开篇课 |
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引用本文: | 张睿.用新课程理念,上好地理开篇课[J].中国教育研究与创新,2006,3(3):54-54. |
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作者姓名: | 张睿 |
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摘 要: | 我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,新课程一步步地走进了学校,走进了课堂。千千万万富有历史责任感和专业追求精神的人民教师,正以自己的激情、智慧和创造性劳动。描绘着新课程绚丽多彩的“教学景观”。我们新的一轮课程改革的总目标是要构建符合素质教育要求的课程新体系.它必然是课程功能、课程理念、课程架构以及课程实施与评价的大变革。这就要求我们的教师更新观念、调整角色、树立回归生活世界的课程生态观,改变学生的学习方式。
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关 键 词: | 新课程理念 基础教育课程改革 开篇 地理 人民教师 历史责任感 创造性劳动 课程生态观 课程功能 教育要求 |
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