|
|||||
|
|
| 职业学校技能培养教学模式探索 | |
| 引用本文： | 李玉华.职业学校技能培养教学模式探索[J].职业教育研究,2010(9):42-43. |
| 作者姓名： | 李玉华 |
| 作者单位： | 河南省医药学校,河南,开封,475001 |
| 摘 要： | 探索了建立并实施职业学校技能培养教学模式的方法,即职业学校技能培养教学模式为＂技能＋素质＂＂、中职＋中级工＂,素质支撑技能,＂双证＂就业。其内涵是以职业岗位工作任务为线索,确定课程设置;以岗位职业能力为依据,组织课程内容;以职业岗位操作（服务）过程为载体,设计教学活动;以职业资格技能鉴定为参照,强化技能训练;以岗位职业道德渗透课程内容为根本,立德树人。做中教,做中学,学中做,做中悟,教学做有机结合。创设＂课堂教学现场化、现场教学课堂化＂的职业教学环境。 |
| 关 键 词： | 职业学校 技能培养模式 行为导向教学 教学设计 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |