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精准教研的实践路径探析——以四川省古蔺县为例
引用本文:牛华国.精准教研的实践路径探析——以四川省古蔺县为例[J].教育科学论坛,2023(17):49-51.
作者姓名:牛华国
作者单位:古蔺县教师进修学校
摘    要:精准教研是新时代基础教育教研工作的必然选择。具体的实践路径包括学业质量大数据教研精准决策、“3+6+N”个性化精准教研模式创新、科学构建“三纵四横”区域研训共同体和搭建立体式网络研修平台、深耕“参与式”双诊断精准教学视导等教研改革实践,助推区域教研高质量发展。

关 键 词:民族地区  精准教研  模式创新  实践探索
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