民办高校构建特色教师工作室的路径研究 |
| |
引用本文: | 徐小女.民办高校构建特色教师工作室的路径研究[J].延边教育学院学报,2023(6):37-40. |
| |
作者姓名: | 徐小女 |
| |
作者单位: | 广东创新科技职业学院 |
| |
摘 要: | 民办高校特色教师工作室建设存在定位不明、影响力弱,评估不完善、建设成效低,运行机制不完善、效果差等问题,需采取明确发展定位、坚持目标导向、强化课程考评等手段,以提高教师的专业素养和职业水准,推动教育改革,提升人才培养质量,打造教学品牌,为民办高校内涵式高质量发展厚实基础。
|
关 键 词: | 民办高校 特色教师工作室 构建路径 |
|
|