|
|||||
|
|
| 试论矛盾特殊性原理在学校思想政治教育中的运用 | |
| 引用本文： | 龚进.试论矛盾特殊性原理在学校思想政治教育中的运用[J].江苏广播电视大学学报,1996(5). |
| 作者姓名： | 龚进 |
| 作者单位： | 盐城市电大大丰分校!大丰，224100 |
| 摘 要： | 本文认为，依据矛盾主次方面原理，学校的思想政治教育应当首先把着眼点放在领导班子的思想建设上；依据不同特点的矛盾要用不同的方法解决的原理，对电大教师的思想政治教育，必须要从电大教师本身的特点出发；依据每一事物在其发展的不同过程都包含着各自的特殊矛盾原理，学校对学生开展思想政治教育中，要针对性地开展阶段性的思想政治工作。 |
| 关 键 词： | 主次矛盾 不同特点矛盾 不同过程矛盾 思想政治教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |