首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈小学语文阅读教学策略
引用本文:车敏.浅谈小学语文阅读教学策略[J].成才之路,2010(21):46-47.
作者姓名:车敏
作者单位: 
摘    要:一、注重培养学生阅读的兴趣,使学生养成阅读的良好习惯 1.如何培养学生喜欢阅读,感受到阅读的乐趣 营造书香氛围:学校、班级、家庭形成合力,营造阅读环境,打造阅读氛围,让学生生活在书的海洋中。我充分利用校图书馆,以班级为单位定期到图书馆集中阅读和个人借阅相结合的方式,让书就在学生身边。班里,也是一样,成立了“班级图书角”。

关 键 词:阅读教学策略  小学语文  班级图书角  学生阅读  校图书馆  良好习惯  形成合力  阅读环境
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号