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| 论体育育人的人文理念 | |
| 引用本文： | 杨永刚.论体育育人的人文理念[J].内蒙古体育科技,2009(3). |
| 作者姓名： | 杨永刚 |
| 作者单位： | 大连旅顺口区实验中学 |
| 摘 要： | 本文从社会学的角度出发,对物化的学校体育进行了认真地分析,发现学校体育在育人方面一直偏重于以物为中心,而偏离了以人为本这一基本思想。为了使学校体育在育人思想上能坚持以人为本的原则,本文通过体育中人文教育理念的树立与强化,努力扭转"教师与学生是教与学的工具"的局面,使学校体育由物化向人化升华,以改以前学校体育育人的"半个人"为"完整人"。 |
| 关 键 词： | 学校体育 物化 人文 |
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