关于举办“开发大脑潜能,发展形象思维,培养创新能力”征文活动的启事 |
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作者单位: | 北京市教育学会,《中国教育学刊》编辑部,开发大脑潜能发展形象思维研究会 |
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摘 要: | “发展形象思维的理论研究与教学实验”是北京市哲学社会科学“八五”、“九五”、“十五”规划重点课题。课题组在“八五”期间,从幼儿园、小学、中学到大学,进行了教学实验与研究,在理论和实践上都取得了较为显著的成果,并出版了《开发右脑——发展形象思维的理论和实践》专著。在“八五”研究的基础上,“九五”期间又继续深入进行发展形象思维、培养创新能力的研究。在此期间撰写、编辑出版了《开发大脑潜能,发展形象思维创新教育丛书》。十年研究与实验的成果是比较丰富的,传统教育存在的一些重要问题,通过这一研究得到比较好的…
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