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| “除数是两位数笔算除法”案例设计 | |
| 引用本文： | 张小莉.“除数是两位数笔算除法”案例设计[J].小学教学参考,2004(3):13-14. |
| 作者姓名： | 张小莉 |
| 摘 要： | 1．使学生进一步掌握把两位数除数看做整十数试商、调商的方法，认识初商偏大或偏小的规律，根据计算的实际情况，比较熟练地进行商的调整，提高试商、调商的能力。 |
| 关 键 词： | “除数是两位数笔算除法” 教学设计 数学教学 小学 苏教版 第六册 教学目标 |
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