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| 实施四大发展战略 提升来华留学生教育水平 | |
| 引用本文： | 栾凤池.实施四大发展战略 提升来华留学生教育水平[J].中国高等教育,2013(1):58-59. |
| 作者姓名： | 栾凤池 |
| 作者单位： | 中国石油大学(华东)国际教育学院 |
| 基金项目： | 山东省高教学会“十二五”高等教育科学研究课题“山东省来华留学教育影响因素分析研究”(YBKT2011008)阶段性成果 |
| 摘 要： | 来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。改革开放以来,来华留学生教育事业取得了长足的发展,学生的类别从语言生发展到进修生、本科生、研究生、高级进修生等诸多层次,专业分布由当初的单一专业发展到文、理、工、农、医、艺术、体育、经济等多学科,来华留学生教育体系基本形成、规模不断扩大。然而,与发达国家相比,我国的来华留学生教育在规模、层次、专业、管理以及培养质量等方面仍存在较大差距,主要表现在以下4个方面。 |
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