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| 我国重点高校定位问题的思考 | |
| 引用本文： | 詹林,樊小杰.我国重点高校定位问题的思考[J].教育前沿(综合版),2007(5). |
| 作者姓名： | 詹林 樊小杰 |
| 作者单位： | 新疆师范大学教育科学学院，南京大学教育科学与管理系 |
| 摘 要： | 近来笔者浏览了42所在国内外具有较大影响的我国重点高校的网页,惊奇地发现:近年来,国内许多高校都把定位层次表述为"世界一流大学"或"世界知名大学",把定位类型描述为"综合性",把定位等级定格为"研究型"。诚然"水往低处流,人往高处走"是事物和人生的普遍规律。高等院校自然也一样,每所高校都要力争上游,成为佼佼者,然而如果高校一味地脱离社会需求和自身的条件,盲目追求类型、能级和档次的高定位,不仅不利于高等教育的多样化,也会对我国的高等教育和高校自身的发展产生极其消极的影响。 |
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