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| 小学语文生活课堂之“说学斗唱” | |
| 引用本文： | 葛长宏,李志英.小学语文生活课堂之“说学斗唱”[J].山东教育,2014(10):28-29. |
| 作者姓名： | 葛长宏 李志英 |
| 作者单位： | 五莲县同俗小学 |
| 摘 要： | 在对小学语文“生活课堂”的摸索实践中，我受传统相声中的“说、学、逗、唱”四门口技的启发，大胆将这种大众喜闻乐见的文艺形式作为一种生活工具嫁接运用到语文教学中，进而衍化成“说课”“学课”“斗课”“唱课”四种不同的生活课堂模式，深受学生喜爱，收到了良好的教育效果。下面笔者就不揣浅陋，将这四种生活课堂模式做一简要介绍。 |
| 关 键 词： | 生活课堂 小学语文 课堂模式 语文教学 生活工具 文艺形式 “说课” 教育效果 |
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