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| 成人教育的教学特殊性实践探究 | |
| 引用本文： | 高艳魁.成人教育的教学特殊性实践探究[J].成人教育,2016(4):89-90. |
| 作者姓名： | 高艳魁 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 中国成人教育协会十二五成人教育科研规划课题;项目(2011-034Y)，黑龙江省教育学会十二五教育科学规划重点课题;项目(XHZ125-035) |
| 摘 要： | 成人教育的教学应紧扣社会文化脉搏,体现时代性;应融合古今两种教育方式,体现生成性;应在问卷调查的基础上进行,体现针对性;应在对话意识下进行,体现多重对话的复杂性;应体现接受学习的重要性. |
| 关 键 词： | 针对 生成 对话 接受学习 |
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