谈谈运用关键词提高科学习题教学效果的策略 |
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引用本文: | 叶国庆.谈谈运用关键词提高科学习题教学效果的策略[J].今日科苑,2009(4). |
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作者姓名: | 叶国庆 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市观海卫初级中学 |
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摘 要: | 科学现象、原理、规律都需要用文字去阐述,简洁明了的文字中包含着丰富的科学知识,因此如何准确理解一个词、一个句子、一段话所包含的科学道理对于中学生来说就显得尤为重要。体会关键词的重要性,懂得如何灵活运用它,不仅有利于提高学生的科学成绩,更重要的是培养他们严谨细致的学习习惯,为将来的学习和工作打好扎实的基础。
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关 键 词: | 理解关键词 寻找关键词 运用关键词 启示 |
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