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| 略论录取标准改革的喜与忧 | |
| 引用本文： | 万圆.略论录取标准改革的喜与忧[J].考试研究,2015(2):96-98. |
| 作者姓名： | 万圆 |
| 作者单位： | 宾夕法尼亚州立大学;厦门大学教育研究院 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“世界一流大学多样化招生政策研究”(13JJD880011) |
| 摘 要： | <正>细阅《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发【2014】35号),录取机制的相关改革既有重大突破,同样存在裹足不前的局面,其中录取标准的改革亦是"让人欢喜让人忧"。自1952年以来,受到经济社会发展水平有限、人情文化盛行、法制诚信体系缺失、高教资源不够丰富等多重因素的影响,高考成绩基本成为大陆地区高校选拔新生唯一的录取 |
| 关 键 词： | 录取标准 高教资源 考试招生制度 地区高校 发展水平 考试分数 学业水平 社会任务 特色化发展 跨文化能力 |
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