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| 测控技术与仪器专业学生工程意识培养与创新教育的探索 | |
| 引用本文： | 宋爱国,吴涓,崔建伟.测控技术与仪器专业学生工程意识培养与创新教育的探索[J].中国大学教学,2012(1):41-43. |
| 作者姓名： | 宋爱国 吴涓 崔建伟 |
| 作者单位： | 东南大学仪器科学与工程学院 |
| 摘 要： | 测控技术与仪器专业是一个集光、机、电、算为一体的宽口径电类专业,不仅涉及的理论知识广泛,而且工程性强,对学生的工程实践能力要求高。本文介绍了我们结合教育部人才培养模式创新实验区建设项目的实施,在培养测控技术与仪器专业大学生工程意识和创新能力方面所做的探索性工作,即建设一支以学科带头人为核心、科研与教学相统一的高水平教学团队,将理论教学、实践教学、自主研学、科研活动、工程训练相结合并贯穿于人才培养全过程,将校内培养和校外培养相结合,培养学生的工程意识和创新能力。 |
| 关 键 词： | 创新教育 工程教育 测控技术与仪器专业 |
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