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初中音乐课堂中“古诗词新唱”教学研究
引用本文:沙丽莉.初中音乐课堂中“古诗词新唱”教学研究[J].当代家庭教育,2023(4):106-108.
作者姓名:沙丽莉
摘    要:在音乐课堂中,运用“古诗词新唱”的形式开展教学,不仅可以加深对学生我国传统优秀文化的理解,也可以让学生欣赏更多中外名曲,开阔学生的文化视野,从而了解多元音乐文化。基于此,本文先介绍了在初中音乐课堂中融入古诗词新唱的必要性,然后将配曲《桑塔露琪亚》与古诗词《关山月》结合,引导学生进行古诗词新唱,最后提出几点将“古诗词新唱”融入初中音乐课堂中的策略,旨在提升学生音乐素养与文学素养提供新的教学思路。

关 键 词:初中音乐  古诗词新唱  运用策略
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