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| 节奏训练 感受律动——律动教学在小学音乐课堂中的实践探索 | |
| 引用本文： | 王军彦.节奏训练 感受律动——律动教学在小学音乐课堂中的实践探索[J].当代家庭教育,2023(9):85-87. |
| 作者姓名： | 王军彦 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县新景学校 |
| 摘 要： | 音乐是一门富有表达力的学科，离不开学生的唱、说、跳和演奏。随着新课标对律动教学的重视，使小学音乐课堂也变得越来越活跃。在律动教学环境中，小学生更能主导音乐课堂，能大大增加小学生学习音乐的兴趣，还有助于小学音乐课堂各项任务的完成。本文就律动教学在小学音乐课堂中的运用进行探究。 |
| 关 键 词： | 现代教育 音乐课堂 律动教学 |