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| 小学音乐体验式教学的实践与探索 | |
| 引用本文： | 肖小珍.小学音乐体验式教学的实践与探索[J].当代家庭教育,2023(1):186-188. |
| 作者姓名： | 肖小珍 |
| 作者单位： | 福建省漳州市南坑中心小学 |
| 摘 要： | 体验式教学工作强调的是学生在课堂上的主体性，是为了更好地促进学生发展。小学音乐教材在构建体验式教学上有一定的学科优势，能够对小学生音乐素养和学习能力形成产生积极的影响。因此，本文在立足小学音乐课程教学现状的基础上，对小学音乐体验式教学的实践展开分析和探索。 |
| 关 键 词： | 小学音乐 体验式教学 实践 探索 |