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| 与你一起快乐成长——户外自主游戏分享环节中的师幼互动研究 | |
| 引用本文： | 苏语嫣.与你一起快乐成长——户外自主游戏分享环节中的师幼互动研究[J].当代家庭教育,2023(16):71-73. |
| 作者姓名： | 苏语嫣 |
| 摘 要： | 在教育创新的大环境下，幼儿教育的重要性越来越突出。在幼儿教学当中，教师应该认识到幼儿是发展的主体，注重在活动中与幼儿互动，以互动的方式引导幼儿感知周围世界，掌握更多的本领，提升自身能力。幼儿教育以课程游戏化为主，而游戏化的教育环境下，户外自主游戏备受关注，户外自主游戏当中的分享环节，主要是引导幼儿在游戏的过程中发挥主观能动性，让幼儿有更多自由思考和讨论的空间，也是幼儿收获成长的方法与途径。鉴于此，本文对户外自主游戏分享环节中的师幼互动进行了研究，从“师幼互动方向”和“探索互动方法”两个角度出发，让教师和幼儿一同快乐地成长。 |
| 关 键 词： | 户外自主游戏 自主游戏分享 师幼互动 |