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| 探究小学数学教学中如何实施小组合作学习 | |
| 引用本文： | 陆凯.探究小学数学教学中如何实施小组合作学习[J].当代家庭教育,2023(8):201-203. |
| 作者姓名： | 陆凯 |
| 摘 要： | 课程改革已经逐渐开始进入重点推进的关键环节，全新的教学手段和教学模式也逐渐开始发挥作用。在此过程中，小组合作学习模式提供了必要的支持和帮助，可帮助教师改变学生被动学习的状态，使其在合作学习过程中积累更多的知识、掌握更多的能力。基于此，所有数学教师都应准确把握小组合作的价值，做好小组成员的划分，通过开展不同类型的活动引导学生，实现培养全面发展人才的教育目的。 |
| 关 键 词： | 小学数学 小组合作 价值 学习模式 |